家教 | 善良的家長，會教出什么樣的孩子
圖片來自：拓診
父母的良言善行，是指引孩子前進的明燈。
近日，一位媽媽在家長群里發長文，向其他家長告知自己家的孩子身體有殘疾，希望家長們能幫忙引導小朋友，不要歧視、當面議論孩子?！凹游乙粋€！加我一個！再加我一個！”家長們立馬接力支持，并留言鼓勵這位媽媽。
“孩子是如此幸運，家長們是如此暖心?！本W友看到這個家長群截圖后，深受感動。無數家長希望把孩子送去最好的學校，卻往往忽略了，父母才是孩子最好的老師。對孩子來說，最好的教育就是父母的言傳身教。
1、家長的言傳身教，一旦形成記憶，便成了刻在骨子里的烙印。
我女兒是個七歲的自閉癥小姑娘。在大街上吃糖，剝掉糖紙，她第一個動作不是把糖放進嘴巴，而是把糖紙放進自己的口袋，到有垃圾桶的地方再丟進去。
我覺得她并不知道這樣做的意義。我從來不在大街上丟垃圾，所以小姑娘純粹是在模仿我。不給別人添麻煩，這是我對自己、對她最基本的要求了。
——匿名網友：小時候，有一次我和媽媽在立交橋上面走，橋底下是自行車道。有個小孩丟了塊磚頭下去，正好砸到人。那個人站起來第一眼就看到了我，而那個扔磚頭的小孩已經跑了。
我當時第一個想法就是跑。我媽拉住我跟我說：“不是你干的你別跑，一跑，不是你干的也變成你干的了?！痹诤髞淼氖畮啄昀?，我相信一切誤會都可以說得清，只要你敢于站在原地，接受別人的質問。
——知乎網友@Lingfeng Ai
認識一個學長，有一天提到了他小時候和父親一次遇到乞丐的情景。一般的父母可能會趁機教育孩子：“記得要好好學習，不然就像他們一樣，沒有工作只能乞討為生?！倍母赣H語重心長地對他說：“要好好學習，以后讓這些人都能有工作，不用落魄至此?！?/p>
——知乎網友@Youth地鐵上，一個奶奶在對五六歲的孫子說孩子媽媽的壞話。小男孩聽了一會兒說：“奶奶，媽媽有缺點，你要告訴她了她才知道改?！蹦棠陶f：“我還告訴她？傻孩子，這話怎么能當著她的面說！”
小男孩接著說：“媽媽說了，當人面不能說的話，背地里也別說，不然就不是光明磊落的君子?！钡罔F里的人聽了都笑了，孩子奶奶一臉尷尬……
——知乎網友@我愛紅燒肉
擁擠的公交車上，我在下車位置站著，被擠到不需要手扶欄桿，搖搖晃晃要睡著，旁邊坐著一個“標準碼農”跟我一樣要睡著。
從前面擠過來一對母女，小女孩大概四五歲的樣子?！按a農”連忙起身讓座，女孩母親堅持不讓孩子坐，并說一句連路人我都感動的話：“不能坐，叔叔上一天班很累的，讓叔叔坐著休息吧?！?/p>
——知乎網友@濱彌
早晨出門，我正好趕上環衛工人給綠植噴水。一對父子就站在那里，小男孩五六歲，也想澆水。他爸就很有禮貌地問環衛工人：“師傅，請問能不能讓我兒子澆幾下？”師傅答應了。于是小男孩就拿著水管頭，他爸在后邊幫他把著管子澆水，澆得特別認真特別開心。過了一會小男孩抬頭問他爸：“爸爸我長大也想當環衛工人澆水！”他爸語氣很平和地說，好呀，只要好好學習努力工作，行行出狀元。
然后男人繼續問他兒子說，那你不當解放軍去救人了嗎？小男孩想了想問：爸爸我可不可以解放軍和環衛工人都當？男人回答：沒問題啊，只要好好努力，你將來想做什么，爸爸都支持你。
——微博@獅子牌的兔啊
弟弟從小趴在窗邊看大卡車司機來家里收垃圾，很崇拜，堅定地說長大要做卡車司機，也收到父母很多鼓勵?，F在他長大，并沒有長成普世意義里“大寫的棒”，但他平凡而快樂。這樣長大的孩子，就算最終做了普通人，也是快樂的普通人。而在我看來，成功只有一種：快樂地過完一生。
2、《母親教我學做人》（節選） 作者/梁曉聲
我出生在哈爾濱市一個建筑工人家庭，兄妹五人。為了撫養我們五個孩子，父親在我很小的時候就到外地工作，每月把錢寄回家。他是國家第一代建筑工人。
母親在家里要照顧我們五個孩子的生活，非常辛勞。
一次，我小學放學回家走在路上，肚子餓得咕咕叫，正無精打采往家趕時，看到一個老大爺趕著馬車從我面前走過。
一股香噴噴的豆餅味迎面撲來，我立即向老大爺的馬車看去，發現馬車上有一塊豆餅。我本來就餓，再加上豆餅香味的刺激，當時只有一個念頭：拿著豆餅填飽肚子。我趁著老大爺不注意，抱起他身旁唯一的一塊豆餅，拔腿就跑。
老大爺拿著馬鞭一直在后面追我，我跑進家里，他不知道我一下子跑入了哪間房子。我心驚膽戰地躲在家里，可沒想到他還是找到了我家。
“你看到一個偷我豆餅的小孩了嗎？”老大爺問我母親。母親對發生的事全然不知。
老大爺就把事情的經過給母親詳細說了一遍，然后蹲在地上沮喪地說：“我是農村的莊稼人，專門替別人給城里的人家送菜，每次送完菜，沒有工錢，就得到四分之一塊豆餅，可沒想到半路上豆餅被一個學生娃給搶了，可憐我家里還有妻子和孩子，就靠這點豆餅充饑……”
母親聽完后，立即命令我把豆餅還給了老大爺。他大約走了十幾米遠后，母親突然喊住了他。母親將家中僅剩的幾個土豆和窩頭送給了他，老大爺看到玉米面做的窩頭時，就像一個從未見過糧食的人一樣，眼睛放亮，一邊不停地說著感激的話一邊流著眼淚。
母親回到家時，我以為她會打罵我，可她沒有，她要等到所有的孩子都回來。晚飯后，她要我將自己的行為說一遍，然后才嚴厲地教訓我：“如果你不能從小就明白一個人絕不可以做哪些事，我又怎么能指望你以后是一個社會上的好人？如果你以后在社會上都不能是一個好人，當母親的對你又能獲得什么安慰？”
這些道理不在書本里，不在課堂上，可這些道理使我一生受益。
我家雖然窮，但母親還是非常支持我讀書。我從同學那里借來《紅旗譜》，讀過后才知道還有下集。我非常想看這本書的下集，下了很大的決心才鼓起勇氣去找母親要錢。
那天下午兩點多，我來到母親做工的小廠。進去一看，原來母親是在一個由倉庫改成的廠房里做工。廠房不通風，也不見陽光，冬天冷夏天熱，每個縫紉機的上方都吊著一個很低的燈泡。廠房很熱，每個人都戴著厚厚的口罩，空中飛舞著紅色的棉絮，所有母親戴的口罩上都沾滿了紅色的棉絮，頭發上、臉上、眼睫毛上也都是，很難辨認哪位是我母親。
我一直不知道母親是在這樣的環境下工作，后來還是母親的同事幫我找到了她。見到母親，本來找她要錢的我，一時竟說不出話來。
母親說：“什么事說吧，我還要干活?！?/p>
“我要買書?！?/p>
“梁嫂，你不能這樣慣孩子，能給他讀書就不錯了，還買什么書呀?！蹦赣H的工友紛紛勸道。
“讀書反正不是什么壞事?！蹦赣H說完把錢掏給了我。
拿著母親給的錢，我的心情很沉重，本來還沉浸在馬上擁有新書的喜悅中，現在一點兒買書的念頭都沒有了。當時我心里很內疚，就用母親給的錢給她買了罐頭。母親看到我買的罐頭反而生氣了，然后又給了我錢去買書。
這件事給我的印象很深，以至后來參加工作后我的第一件事就是給母親買回所有款式的罐頭和點心。母親把這些罐頭擦得很亮，整整齊齊地擺在桌子上。
3、孩子就像一張白紙，父母是第一個給這張白紙上色的人。
沒有最佳的教育方法，但言傳身教一定至關重要。
以身作則，便是以心換心。
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